In questa sezione del PTOF la scuola, attraverso le sottosezioni, illustra il contesto di riferimento ed i bisogni formativi dell'utenza e descrive le caratteristiche principali e le risorse a disposizione che la caratterizzano. Il profilo dell'istituzione scolastica così definito è funzionale allo sviluppo delle successive sezioni, per definire le scelte strategiche del triennio di riferimento in un'ottica di fattibilità e coerenza e predisporre l'offerta formativa.
1 Popolazione scolastica
L'Istituto Comprensivo "A. Gramsci" opera sul territorio dei Comuni di Cervignano d'Adda, di Casalmaiocco e di Mulazzano. Il contesto socio-economico da cui provengono gli studenti è di livello medio. Questo induce la scuola a lavorare molto spesso sul recupero delle competenze di base e sulla motivazione, senza tralasciare attività di potenziamento che si sono tradotte in eccellenti risultati nelle Prove Invalsi. La composizione della popolazione scolastica è abbastanza omogenea e questo facilita la progettazione e la comunicazione. Il numero relativamente contenuto di alunni di cittadinanza non italiana (circa il 12% della popolazione scolastica, ma solo il 3% non è nato in Italia) consente di lavorare in modo efficace sull'integrazione, favorendo opportunità di confronto culturale e linguistico.
2 Territorio e capitale sociale
Il territorio, a vocazione prevalentemente agricolo-artigianale, offre occasionalmente incontri di approfondimento culturale. I Comuni sul cui territorio è collocato l'Istituto Comprensivo forniscono gratuitamente i pullman scolastici per brevi spostamenti sul territorio. In questo modo è possibile offrire agli studenti diverse opportunità senza gravare economicamente sulle famiglie. Inoltre, i Comuni di riferimento contribuiscono con i fondi del Diritto allo Studio al funzionamento dell'Istituto, in quanto finanziano buona parte dei progetti attivati. Quando si progettano attività pomeridiane nella scuola secondaria, l’Istituto chiede la disponibilità alle famiglie per il trasporto degli studenti.
3 Risorse economiche e materiali
La scuola dispone di tutte le certificazioni richieste dalla normativa sulla sicurezza. Gli edifici sono in discreto stato di conservazione e i Comuni intervengono abbastanza prontamente per i piccoli lavori di manutenzione. Le aule della scuola sono tutte dotate di lavagna multimediale; in tutte le sedi sono presenti risorse digitali aggiuntive (tablet e/o portatili) e un'aula informatica. Nella Scuola secondaria è stato allestito un laboratorio linguistico nell'aula 2.0 per il potenziamento delle lingue straniere. Sono state potenziate le reti in tutti i plessi, compreso la scuola dell’infanzia. Le famiglie partecipano in modo significativo al finanziamento economico della scuola attraverso il contributo volontario, la prestazione di servizi gratuiti per la manutenzione degli edifici, l'organizzazione di eventi per la raccolta di fondi e il pagamento delle uscite didattiche. Il comitato genitori è molto attivo e sostiene le attività progettuali della Scuola. Negli anni scolastici 2015-16 e 2016-17 i finanziamenti a disposizione della scuola sono giunti, oltre che dallo Stato e dal Diritto allo Studio dei Comuni, anche da fondi europei PON. Tali finanziamenti sono stati utilizzati prevalentemente per l'implementazione digitale di tutti i plessi dell'Istituto, ma anche per l'arricchimento dell'offerta formativa.
L’Istituto Comprensivo di Mulazzano è stato istituito il 1 settembre 2000 per effetto del DPR n. 233/98 con sede presso la Scuola Secondaria di primo grado “A. Gramsci” di Mulazzano.
Ad esso fanno capo attualmente:
● Scuola dell’Infanzia di Cassino d’Alberi “S.F. Cabrini” Codice scuola LOAA80201G
Via Mulazzano, n 37 Tel. 02 9896057
● Scuola Primaria di Cervignano d’Adda “F. Marmont” Codice scuola LOEE80203V
Piazza Suor Santa Magni, 48 Tel 02 9813339
● Scuola Primaria di Casalmaiocco “O. Canette” Codice scuola LOEE80202T
P.zza San Valentino, 3 Tel. 02 84576114
● Scuola Primaria di Mulazzano “A. Manzoni” Codice scuola LOEE80201R
Piazza del Comune, 3 Tel.02 9896056
● Scuola Secondaria di I grado di Mulazzano “A. Gramsci” Codice scuola LOMM80202R
Via Ada Negri, 44 Tel.02 989137
Nei Comuni dell’Istituto Comprensivo sono presenti anche Scuole dell’Infanzia private.
L’Istituto ha già avviato negli anni scorsi un processo di modernizzazione dell’ambiente di apprendimento che è di supporto ad una didattica efficace ed innovativa. Le classi sono state dotate di LIM e di PC ed è stata creata un’aula digitale 2.0 con una trentina di tablet a disposizione degli alunni. Sono state potenziate le reti internet in tutti i plessi anche attraverso i fondi strutturali europei ottenuti con l’accettazione delle candidature per i PON dedicati. La necessità di adeguare le attività amministrative e didattiche al Codice dell’Amministrazione Digitale, che prevede l’obbligatorietà della dematerializzazione dell’attività della Pubblica Amministrazione, ha indotto l’Istituto ad adottare il Registro elettronico e la Segreteria digitale. Le dotazioni dell’Istituto sono elencate nella tabella seguente:
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STRUTTURE |
SCUOLA INFANZIA Cassino D’Alberi |
SCUOLA PRIMARIA |
Scuola Sec. 1° Mulazzano |
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Casalmaiocco |
Cervignano |
Mulazzano |
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Salone e/o aula magna e/o spazio idoneo ad accogliere più classi |
SI |
SI |
SI |
SI |
SI |
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Giardino e/o cortile |
SI |
SI |
SI |
SI |
SI |
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Palestra (1) |
NO |
SI |
NO |
SI |
SI |
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Biblioteca |
SI |
SI |
SI |
SI |
SI |
|
Sala insegnanti |
SI |
SI |
SI |
SI |
SI |
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Sala Medica |
NO |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
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Locale cucina |
NO |
NO |
SI’ |
SI’ |
NO |
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Refettorio |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
NO |
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Strutture e/o attrezzature che permettono di superare le barriere architettoniche |
Parziale |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
|
Numero servizi igienici |
4+1+1 |
8 |
13 |
11 |
11 |
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ATTREZZATURE E DOTAZIONI PER LA DIDATTICA |
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Laboratori informatici |
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1 |
1 |
1 |
1(*) |
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Aula 2.0/ laboratorio linguistico |
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1 |
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Aula Musica |
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1 |
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Aula Arte |
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1 |
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Aula Scienze e Tecnologia |
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1 |
1 |
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Lavagne interattive multimediali |
presenti in tutte le classi |
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PC |
presenti in tutte le classi e nei laboratori d’informatica |
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Tablet |
presenti nell’Aula 2.0 ma trasportabili nelle aule E nei plessi |
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Collegamento internet |
ADSL |
ADSL |
FIBRA |
FIBRA |
FIBRA/ADSL |
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Sussidi didattici ed audiovisivi |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
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Sussidi per alunni con BES |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
SI’ |
SI’
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NOTE: (1) La palestra è indicata come “esistente” quando fruita dagli alunni nell’ambito del paese, pur non essendo direttamente annessa all’edificio della scuola primaria. (*) In base alle necessità didattiche e di progetto, l’aula destinata al laboratorio d’informatica diventa aula multifunzionale
Il corpo docente è stabile, ben affiatato, lavora anche con classi aperte, elabora progetti trasversali volti al recupero/potenziamento delle competenze disciplinari e di cittadinanza, promuove la partecipazione degli studenti a gare, competizioni ed eventi. La stabilità del personale garantisce la continuità didattica, che è un elemento molto richiesto dalle famiglie. Nella scuola sono presenti docenti con molti anni di esperienza di servizio e quindi con notevole competenza in campo educativo e didattico, ma non mancano docenti giovani che hanno sostenuto l'innovazione didattica e l'implementazione digitale. La Dirigenza è stata stabile per tre anni dal 2014 a luglio 2017: dall’a.s 2017-2018 l’Istituto a dirigere l’Istituto sono stati Dirigenti reggenti; dall'a.s. 2019-2020 vi è un nuovo Dirigente Scolastico. Dall’anno scolastico 2015-16 si sono aggiunti sei docenti dell’organico potenziato, che sono stati riconfermati nel triennio. Tali docenti vengono utilizzati sulle classi per garantire un parziale distacco orario alle Collaboratrici del Dirigente e per implementare attività di recupero e potenziamento nelle classi della primaria e della secondaria.
